SVB

El SVB a l’Escola

L’ensenyança a gran escala de la reanimació cardiopulmonar, integrant-la en el currículum escolar, és una política rentable sanitària i econòmicament a llarg termini.

«Hem d’aprendre la reanimació a la primera oportunitat perquè demà serà massa tard»

L’escola és el  millor lloc per adquirir coneixements i habilitats perdurables, pas a pas d’acord amb l'edat de nens i nenes

•         L’escola és el millor lloc per adquirir coneixements i habilitats perdurables

•         La formació en emergències dins de l'àmbit educatiu pot ser un bon exemple de com una comunitat pot organitzar-se per prevenir i atendre les emergències.

•         La formació sistemàtica en Suport Vital Bàsic a les escoles, com una part del currículum escolar, pot contribuir a reduir les discapacitats i la mortalitat per aturada cardíaca a la comunitat (mort sobtada).

•         Incrementar el número de testimonis presencials, amb capacitat per activar els dispositius d’Emergències i iniciar les primeres maniobres de  Suport Vital Bàsic.

•         Convertir els estudiants, adults del demà, en líders comunitaris que donin força al primer i segon cercle de la cadena de la vida.

•         Facilitar una ràpida activació dels sistemes d’Emergències, que  possibilitarà que les víctimes d’una mort sobtada, disposin de la desfibril·lació i de Suport Vital Avançat de forma ràpida (3r i 4t cercles).

•         Disminuir en forma significativa les discapacitats i la mort d’origen cardíac.

•         Introduir l’ensenyança del SVB dins del currículum docent obligatori. Introducció progressiva i adaptada a la edat i capacitat dels nens i nenes.

                Sabem el què cal saber, però el com i el quan l’hem de desenvolupar junts.

SI VOLS DESCARREGAR EL SOPORT TEÒRIC DE LA FORMACIÓ D’AQUEST APARTAT, SEGUEIX AQUEST ENLLAÇ:
http://www.scribd.com/fullscreen/57351496?access_key=key-2arbb17yz6do6kq9xsw0